高中数学
启发课堂培养学生 教育科研提升教师
作者:数学组   发布于:    文字:【】【】【

启发课堂培养学生 教育科研提升教师

——重庆42中建设渝中区高中数学(文科)基地第二阶段活动简报

2013328日下午,重庆42中高中数学组在实验楼五楼录像室举行学科基地建设第二阶段活动,活动由数学组组长杨宗涛主持,渝中区教研员王耀辉老师和42中高中数学组全体教师参加了活动。

活动第一项内容:由组内李伟老师上公开课《求数列通项公式的方法》。李伟老师在课堂中思维清晰、总结到位。公开课取得良好效果,得到与会老师的一致好评。王耀辉教研员评价说,该堂课引导了学生在课内有效思考,数学思想中“转化”等思想渗透到各种题型中,方法总结也反馈落实到所有的题目和练习中,极具示范型。同时王老师建议大家在“启发式”教学活动中让学生真正领悟,再加深、再启发。与会老师积极发言,袁国权、龙浩、贾海燕等老师都就该节内容表达了自己的观点,都表示该堂课值得大家揣摩和学习。

活动第二项内容:区教研员王耀辉老师就“写论文的重要性和怎么样写论文”内容作指导性建议。王老师指出:写论文就是我们教学经验的积累和总结,也是我们数学修养养成的再加工和再加深。他建议我们年轻人先做解题方面、试题分析方面的研究,然后可以做“解题的比较和评析”、“考察目标分析”、“新旧教材和内容的对比研究”等课题。对比分析、比较研究是王老师强调的重点,数学组组长杨宗涛随即布置了“修改、提炼自己的论文,下周参加市数学专委会论文评比”的任务。

活动圆满完成两项内容,42中数学组对王耀辉教研员的到来表示感谢,王老师也对数学组基地建设的活动提出希望,并建议多组织该类活动、辐射区内外其他学校。

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